Uso de Tabletas Android en Educación
Fecha
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Resumen
Las tabletas en sí mismas tienen grandes ventajas: portabilidad, facilidad de uso, velocidad para realizar tareas concretas, interfaces intuitivas, capacidad táctil, interoperabilidad y abundancia de apps gratuitas. Llevadas a entornos educativos estas ventajas sobresalen y permiten mejoras en los procesos pedagógicos, puesto que incrementa el compromiso, la colaboración, la creatividad y atención en los estudiantes; y al mismo tiempo, ayudan a los estudiantes en la adquisición de habilidades del siglo XXI, permitiendo acceder y trabajar acorde a las necesidades digitales actuales por un lado y apoyando la investigación y solución de problemas de manera independiente por el otro. Sin embargo, llevar esto a la práctica requiere formación continua para usar las Tabletas fuera de clase, en la evaluación, como medio de comunicación entre profesores y alumnos. Y exige a los docentes compartir recursos, documentar prácticas, realizar actividades colaborativas y experimentar con los dispositivos y herramientas. El Taller dará sugerencias, propuestas, soluciones y generará inquietudes que le permitan a los docentes introducir esta fabulosa herramienta a sus procesos educativos actuales.
